Психика – продукт и условие сигнального взаимодействия живой системы (живого существа) и его среды. Непосредственно для человека психология выступает в виде явлений так называемого субъективного мира человека: ощущений, восприятий, представлений, мыслей, чувств и т.п. Говоря о сущности психики, необходимо различать ее философское и конкретно – научное понятие. Философское понятие психики непосредственно связано с основным вопросом философии. В этом отношении понятие “психики” отождествляется с гносеологическими понятиями “сознание”, “мышление”, “познание”, “разум”, “идея”, “дух” и т.п. и рассматривается диалектическим материализмом как особое свойство высоко организованной материи, заключающееся в отражении объективной действительности в форме идеальных образов. Материя и психика противоположны, но только в пределах основного вопроса философии, т.е. вопроса об отношении сознания к бытию, ибо вне и независимо от материи психика не может существовать.

Возникновение психики связано с развитием жизни, с усложнением форм взаимодействия живых существ с окружающей средой. В ходе эволюции животных формировался орган психикинервная система, а позднее ее высший отдел – мозг. Психика человека развилась в процессе социального общения, труда, в неразрывной связи с развитием речи. Она качественно отлична от психики животных – продуктов биологического развития. Особенностью психики человека является осознание действительности, обеспечивающее сознательное предвидение событий и планирование своих действий на базе имеющейся у него информации.

Информационное начало имеет психология – наука о законах порождения и функционирования психического отражения объективной реальности в процессе деятельности человека и поведения животных. Психология зародилась в глубокой древности, и долгое время развивалась в недрах философии, достигнув высокого уровня в трудах Аристотеля, давшего первую систему понятий психология. В новое время Декарт открывает рефлекторную природу поведения. Материалисты поддерживали в своих воззрениях положение о материальной природе психики и ее обусловленности социальной средой. Представители немецкой классической философии (особенно Гегель) внесли на идеалистической основе исторический подход в трактовку психических явлений. Основной вопрос в психологии есть вопрос о природе психики: является ли психика продуктом развития материи или она представляет собой субстанцию, не зависящую от материи. В середине 19 века в связи с введением в психологию эксперимента она выделилась в самостоятельную область знаний.

Мысленно можно представить любые системы, в том числе и мифологические, а также системы в развитии и деградации, в прошлом и будущем, мысли и сознание нельзя считать отражением только материального мира. Мысленное моделирование может иметь разную степень обобщенности и детализации. Например, понятие “круг” является идеальной моделью реальности, хотя абсолютно точного круга реально нет.

Субъективность мысли не оправдывает отказ от их объективного существования в данном конкретном субъекте. Сознание, как мысленно, так и математически, не может оперировать с абсолютными величинами, поэтому оно создает подсознательные и интеллектуальные компоненты, но сознание, прежде всего, содержит элемент веры. Верой объясняется та часть реальности, которая не учтена при составлении моделей.

Подсознание опирается не на конкретное знание, а на предыдущий опыт, генетическую информацию предыдущих поколений, чувства, эмоции, забытые, но сохраненные в клетках головного мозга сведения. Подсознание тоже является моделью, но качественной и вероятностной. Подсознание отвечает на вопросы, что вероятно хорошо (полезно) и что плохо (опасно), в каком направлении можно достичь цели, а в каком нет. Механизм подсознания дает возможность принимать решения при условии дефицита информации.

Самосознание, является по существу знанием самого себя, в том числе собственного сознания (мыслей). Человек мыслит самого себя. Такая способность свойственна только ему. Если мысленное моделирование соединить с возможностями компьютерного, - дополнительно появится виртуальная реальность. Последняя охватывает и создание при помощи компьютерной сети моделей идеального и материального мира, и объединение их в сознании в цельное мировоззрение.

Способность человека абстрактно мыслить и выражать свои мысли посредством речи, дало ему возможность выделить и исследовать такие обобщенные системы, модели и категории, пределы которых расплывчаты. Неточная формулировка общих понятий часто вызывает много недоразумений и споров. Абстрактные, философские понятия тоже означают реально существующие системы. Часто их информационное содержание остается нераскрытым, из–за чего сущность, смысл понятий остается непонятым.

Большое значение в процессе создания, передачи и сохранения информации имеет система, ее принимающая. Информационные процессы являются основными в получении целостной картины мира и нуждаются в определении самого понятия информации.

Правомерным будет следующее определение:

Информация - это понимание внешнего (материального) и внутреннего мира (мира идей) в процессе нашего приспособления к ним и поиска себя, своего места в мире. Здесь информация выступает в качестве ощущения, сообщения и отношения, которые уменьшают меру неопределенности знаний у получателя информации.

Вопрос об измерении количества информации является предметом самостоятельного исследования. А принятая сегодня в науке единица информации “бит” является лишь частным случаем измерения информации, передаваемой техническими носителями и принимаемой техническими приемниками. Так, компьютер хранит и пересылает последовательность кодов букв в слове, но не может оценить смысл этого слова, если он не формализован в булевой логике.

Исторический прогресс включает противоречивое взаимодействие тенденций двух противоположных направлений:

• тенденция стабильности (сохранение гомеостаза), отрицательные обратные связи – пассивное материальное начало;
• тенденция поиска новых, более рациональных способов использования информации, энергии и вещества (что, в принципе, одно и тоже), использует положительные обратные связи – активное начало, идеи, мысли, разум.

Обобщенный принцип выбора полезной информации открывает возможность развития систем: если в данных конкретных условиях возможно несколько альтернативных вариантов упорядочивания системы, то реализуется та структура, которой отвечает минимальный рост (или максимальное убывание) энтропии при максимальной степени поглощения информации.

Существование, устройство и развитие системы определяются той целью, “конечной причиной”, для которой она предназначена. Структура каждой системы (в том числе и человека) имеет избирательную чувствительность к сигналам от внешнего и внутреннего мира. Передача информации идет не только по специальным каналам. В большинстве своем она протекает в скрытом виде. Поток энергии может нести малое или огромное количество информации в зависимости от ценности установок личности.

Эксперимент, проведенный Горяевым П.П. и Тертышным Г.Г, состоящий в направленном лазерном облучении спермы одного из них, развернул всю массу информации, содержавшейся только в одном сперматозоиде, которая имеет полевую форму. Но импульс развернутого поля ушел в поле ноосферы и развернул весь объем информации, сосредоточенной в предыдущих носителях, что дало толчок к началу лавинообразного процесса разбалансировки генетического кода человеческого рода белковой формы жизни. Таким образом, в конце концов, оказалось развернутым поле (тело) первочеловека, создавшего эту форму жизни на планете Земля!

В развернутом поле (теле) человека как вида, стали проводить свои эксперименты представители различных направлений науки, вплоть до применения космической технологии для уничтожения людей.

Первочеловек (его стали называть Богом), изливая Божественную энергию (информацию) на объекты своего творения реализует поставленную перед собою цель, создав свой “образ и подобие“ (моделируя самого себя) в различных пространственно– временных континуумах. В наш трехмерный мир он всегда посылал своих воплощенных представителей вселенной (в зависимости от уровня рождения и полномочий) и такими были Магомад, Будда и Христос (Иешуа). “И последним пришел Христос – воплотивший Слово, “Свет от Света, Бога Истинна от Бога истинна”, чтобы мы по любви к Нему названы были Сынами Божьими и имели бы всю полноту жизни вечной!

Ибо смерти нет!”

Кроме своих представителей для объектов своего творения направляется информация как о результатах очередного этапа развития человека, так и о целях на следующий этап. Среди людей всегда есть человек (один или несколько), способный воспринять эту информацию и донести ее до остальных людей (например, в виде письма в редакцию, газета “Новый Петербург” № 13 за 2000 год).

Так вот упомянутые эксперименты в развернутом поле проводимые спецслужбами, осуществлялись и в целях уничтожения современного воплощенного представителя с достаточно высоким уровнем полномочий. Эти эксперименты закончились неудачей, что и было признано. Из этой информации до сих пор выводов нет.

С термином “зомби” знакомы практически все. В различные времена “зомбированных людей” всегда использовали для выполнения “темных дел”, тех, которые сегодня чаще всего определяются как “терроризм”.

Для более полного понимания этого термина представляется целесообразным проанализировать его появление. Некой, заранее выбранной жертве в пищу добавляют сильнодействующий яд – тетродотоксин, вызывающий состояние, внешне похожее на смерть. Далее, как в фильме ужасов: обряд похорон, ночное выкапывание, обряд оживления – и вот в наличии человек, который ничего не помнит о его прошлой жизни и который слепо выполняет приказы “ожививших” его людей. Его и назвали “зомби”. Это, если хотите, “зомби” первого поколения. Его недостаток в том, что он слишком заметен и не способен к самостоятельным действиям.

Более совершенный вариант зомбирования (программирования поведенческих реакций человека) выглядит следующим образом: предварительно выбранный человек подвергается обработке по специальной программе. Гипнотическое внушение сочетается с применением фармацевтических препаратов, специальное психокодирование с обучением и т. д. Это – “зомби” второго поколения. Перелистав подшивки газет, можно найти факты, указывающие на то, что с помощью подобного рода людей в еще недавней истории делались попытки изменения политической ситуации в различных странах (например, Луис Кастильо, арестованный 2 марта 1967 г. при подготовке покушения на президента Филиппин). Недостатком данного типа “зомби” является то, что он может быть разоблачен. Отклонения в его поведении все-таки имеют место, и при наличии соответствующих специалистов он может быть разоблачен хорошо работающей службой безопасности.

“Зомби” третьего поколения наиболее наглядно представлены в различного рода сектах: “Белое братство”, “Свидетели Иеговы”, “Сайентологи”, “Аум Синреке” и т.д. Их принципиальное отличие от предыдущих типов – независимость в поведении, принятие самостоятельных решений и адекватное реагирование на изменяющуюся ситуацию. Тем не менее, их объединяет наличие некоего зомбирующего центра, или источника (лидер-экстрасенс, идеология, наложенная на больную психику, воспитание и окружение, определяющее мировоззрение и т.д.).

На сегодняшний день явно прослеживаются тенденции к появлению “зомби” четвертого поколения. Многочисленные факты, о которых сообщается на страницах печатных изданий, например, газета “Новый Петербург” № 16 от 2000 года, позволяют со всей определенностью констатировать наличие повышенного интереса в различных странах мира к прикладным разработкам в области создания технических устройств воздействия на людей. Анализ же этих публикаций (при отсортировке “уток” и “сенсаций”), позволяет с большой вероятностью утверждать, что подобные “устройства” существуют.

Одним из доступных нашей общественности фактов является заявление ныне известного политика в интервью газете “Советская Россия” от 30 июля 1992 года – “принципиально новое оружие, которое предстоит еще очень внимательно изучить, - информационно-психологическое программирование с использованием огромной мощности источников”. Если вернуться к началу этой главы, то хочется подчеркнуть “невероятные” совпадения по времени, территории и типу аварий, произошедших по причине явно выраженного “человеческого фактора”. Если допустить возможность того, что факты не являются случайными, то возникает вопрос о вероятности их организации. Открывается чрезвычайно богатый простор для фантазий, догадок и предположений.

Одной из версий данных событий может являться вероятность некоего стороннего программирования пилотов этих самолетов на определенные действия (ошибку в управлении, временную потерю координации, расстройство психики и т.д.), либо программирование на формирование идеологии камикадзе. И именно в этом ключе возникает вероятность того, что данный случай является следствием работы, мягко назовем “нехороших людей” и проявлением эффекта “зомби” четвертого поколения.

С точки зрения элементарной логики чрезвычайно заманчиво находясь на значительном расстоянии создавать конфликты, аварии и террористические акты одним “нажатием кнопки”. Что ж, теоретически допустимо (примеры можно найти на страницах той же “желтой прессы”, а иногда, пусть и с искажением, но там дается очень интересная серьезная информация) модулирование сигнала мыслеформ-программ некоего оператора и передача его в конкретную географическую точку.

Все изложенные рассуждения – это предположение (если угодно – версия, гипотеза и т.д.). При этом очевидно следующее: если существует теоретическая вероятность, пусть минимальная, развития такого “сценария”, то, соответственно, существует вероятность его воплощения. Слишком велики ставки в этой “игре”, чтобы допустить перевод ее в практическое русло. Предположим “сценарий“, при котором подобный тип зомбирования будет применен в отношении сотрудников, несущих боевое дежурство на объектах, способных нанести ракетно-ядерный удар. Результат такого эксперимента не предвещает ничего позитивного. Кроме того, не “вызовет счастья” у сотрудников правопорядка факт финансирования различными фондами исследований и разработок в области “психопрограммирования” (например, в 1997 году в сети Интернет имелась заявка-предложение по “спонсированию” продолжения работ по установке “Радиосон”, успешные испытания которой прошли в 1974 году).

Ответ на вопрос о том, кто же заинтересован и обладает практическими наработками в области систем мысленной передачи информации, можно найти в периодической печати начала 90-х годов (газета “Голос” от 2 декабря 1990 года), где достаточно подробно и, как мне представляется объективно, описывается попытка исламских спецслужб с помощью передачи мыслей на расстояние, в присутствии многих свидетелей и контролирующих лиц повлиять на ход событий операции США в Ираке (не очень успешная, но имевшая место).

Все попытки выведения подобного рода разработок из–под “крыла” спецслужб и придания им общего, скоординированного, международного характера за последние двадцать лет, кроме “голого декларирования” ни к чему не привели. А жаль! Приходится жалеть тех, кто может стать объектом воздействия, и особенно сожалею о тех, кто стал жертвами этого воздействия. К их числу отношу и себя.

3. Фундаментальные условия бытия и развития человека

Для выявления этих условий, к имеющимся фактам и наблюдениям необходимо добавить составляющую мыслительного процесса.

Исходя из этого логического утверждения, рассмотрение ситуации, сложившейся на сегодняшний день в России, представляется работой по установлению причин, приведших к ней, путем рассмотрения обобщенных фактов и отмежевания от поводов и вторичных следствий.

За точку отсчета предлагается принять определение общества, как комплексной совокупности взаимодействия личностных составляющих людей, живущих в одно время на ограниченном пространстве.

Поэтому при рассмотрении фактов, событий и явлений, происходящих в конкретном обществе (имеется в виду Россия, как государственное образование), принципиально важным является анализ параметров общества: природа, среда, духовность.

Ни для кого не является новостью или секретом печальный, но объективный факт чрезвычайно сложного социального, экономического, политического и т.д. положения России, ее отставание от развитых стран мира по очень многим параметрам, прежде всего по уровню жизни основной массы населения.

Попытки поиска причин данного положения вещей теряются за различными, чаще всего субъективными рассуждениями и в основной своей массе не выходят за рамки годами установившихся индивидуальных, а по большей части, навязанных стереотипов рассуждающих. Все высказанные точки зрения в основе своей имеют и определяются все тем же триединством:

Все основные части триединства находятся в очень сложных причинно-следственных отношениях и определить четкие параметры взаимного влияния каждой из них является сложной задачей.

В данном случае для упрощения (не путать с утрированием) и схематизации понимания комплексных процессов в обществе, следует рассматривать принципиальное влияние каждой отдельной составляющей триединства на само общество, формирование его бытия, а также возможность влияния отдельно взятого человека на эти параметры.

Результатом осмысления вышеизложенного может быть печальный, но, тем не менее, логический вывод: природная (генетическая) составляющая российского общества, в качественном своем параметре достаточно негативна и для ее восстановления до нормального естественно-биологического уровня требуется значительный временной период.

Среда, т.е. внешние и внутренние обстоятельства, а также условия, в которых находится каждый житель России, являются весьма критическими (если кто-то и считает иначе, то он либо абсолютно не информированный, либо зомбированный, либо просто психически больной человек).

Объективная окружающая обстановка и все обстоятельства в комплексе нашей действительности либо препятствуют полноценному развитию людей, либо (что происходит чаще всего) создают ситуацию, при которой формируются комплексно зомбированные массы населения, призванные выполнять коллективно-организованные действия и иметь суждения в угоду различного рода политическим, финансовым и иным малочисленным структурам, как внутригосударственного, так и международного уровня. Различного рода идеологические и практические попытки качественного изменения среды в исторически обозримые сроки предпринимаются постоянно, но на практике являются либо благими намерениями отдельных просвещенных личностей, либо опять же, закамуфлированным зомбированием и ложью. Это подтверждается публикациями постоянной рубрики “Говорят коренные народы России”, газеты “Наше Отечество” (например, № 125, от 2000 года).

Духовность России и российского общества в целом к великому сожалению просвещенных людей и к бесконечному брюзжанию обывателя также находится на достаточно низком уровне. Причиной тому являются различного рода обстоятельства и факторы, которые изложены выше.

Здесь вполне логичен вопрос-недоумение типа – “Это давно известно, это банальность, штамп, идеологическое клише и т.д., а вот что-то не видно значительного прогресса...?”

Вопрос и недоумение вполне уместны, но давайте проанализируем причины торможения духовности и развития:

Сравнивая и анализируя сегодняшнюю ситуацию принципиально имеет место наличие двух, назовем их “документов”, по которым и развиваются идеологические духовные течения.

Таким образом, если подытожить рассмотренные факты, вывод напрашивается сам: “Энергоинформационная теория наследственности изменчивости и формообразования (автор академик Репьев С.И.) показывает, что информационная программа на полевом уровне может управлять человеком. При этом информационную программу можно менять, корректировать, появился механизм реализации этого процесса. Это значит, что у каждого человека есть вариант своего выживания, нужно только изменить, скорректировать его программу, его алгоритм. Вопрос в том: “Кто это будет делать и какова его цена?”

Этот вывод говорит о том, что зарождается новая фундаментальная наука, способная информационными методами, не отрицая при этом Создателя и Творца, придти к правильному пониманию психики человека – как земной формы жизни.

Для работы в этом направлении считаю целесообразным создать секцию МАИСУ в Ростове/Дону с привлечением имеющихся на местах научных кадров, способных решать подобного рода задачи.

В настоящем докладе я попытался объяснить ряд вопросов, которые существуют в нашей повседневной жизни и связаны с организацией психики. Вопросы психики решать крайне сложно, но при определенных условиях, требующих неординарного подхода с использованием нетрадиционных технологий, возможно, этими технологиями внести в фундаментальную науку нечто новое. Необходимо продолжение исследований.

Все приходит в процессе труда, - коллективный труд, как и коллективный разум всегда давал позитивные решения в совершенно неизвестных областях науки и знаний.

Информация, как и энергия, никогда не исчезает в никуда. И очень важно овладеть технологией ее использования во благо человека.